سرفصلها:
1. حسابداری شعب داخلی )سیستمهای ادواری و دائمی(
- ارسال کالا به روش بهای تمام شده
- ارسال کالا به روش بهای تمام شده بعلاوه چند درصد )سیاهه(
- ارسال کالا به روش نرخ فروش
- مسائل خاص و تعدیلات لازم جهت رفع مغایرتهای احتمالی مرکز و شعبه
۲. حسابداری شعب خارجی، مبادلات ارزی و برگردان صورتهای مالی شعب خارجی به واحد پول گزارشگر
3. حسابداری فروش اقساطی به روشهای خالص و ناخالص
4. حسابداری کالای امانی به روشهای بهای تمام شده و سیاهه
5. حسابداری مشارکتهای خاص
6. گزارشگری بخشهای تجاری
7. گزارشگری میاندورهای
8. حسابداری انحلال و تصفیه شرکتهای تضامنی به روش تدریجی
این دوره شامل 1 فصل، 8 درس و 15:53 ساعت محتوا میباشد.
1. اهداف آموزشی
آشنایی با مفاهیم شعبه و مرکز.
درک و ثبت رویدادهای حسابداری در سیستمهای ادواری و دائمی.
تسلط بر روشهای مختلف ارسال کالا از مرکز به شعبه.
توانایی تشخیص و محاسبه سود یا زیان در روشهای مختلف ارسال.
شناخت و رفع مغایرتهای احتمالی بین حسابهای مرکز و شعبه.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم و اهمیت حسابداری شعب خارجی را درک کنند.
نحوه ثبت معاملات شعب خارجی به واحد پول محلی و تبدیل آن به واحد پول گزارشگر را بیاموزند.
با مفهوم سود و زیان تسعیر ارز آشنا شوند و نحوه شناسایی و ثبت آن را فراگیرند.
روشهای مختلف برگردان (تسعیر) صورتهای مالی شعب خارجی به واحد پول گزارشگر را بشناسند.
تفاوت بین روشهای تسعیر (مانند نرخ جاری و نرخ تاریخی) و تأثیر آنها بر سود و زیان جامع را تحلیل کنند.
صورتهای مالی شعب خارجی را پس از تسعیر به واحد پول گزارشگر تهیه نمایند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم فروش اقساطی و تفاوت آن با فروش نسیه را درک کنند.
با دو روش اصلی ثبت فروش اقساطی، یعنی روش خالص (Net Method) و روش ناخالص (Gross Method)، آشنا شوند.
تفاوتهای کلیدی بین این دو روش را در شناسایی درآمد و سود در زمان فروش و در طول دوره اقساطی درک کنند.
نحوه ثبت اسناد حسابداری مربوط به فروش اقساطی، دریافت اقساط، شناسایی سود تحققیافته و تحققنیافته را در هر دو روش محاسبه و ثبت نمایند.
مفاهیم مربوط به سود تحققنیافته، سود تحققیافته، و سود تحققنیافته در پایان دوره را تحلیل کنند.
در صورت لزوم، تعدیلات لازم در پایان دوره مالی را برای هر دو روش انجام دهند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم “کالای امانی” و دلایل استفاده از آن را تعریف کنند.
نقش طرفین معامله امانی (کارفرما/مؤجر و کارگزار/مستأجر) را درک کنند.
با دو روش اصلی ثبت حسابداری برای معاملات امانی، یعنی روش بهای تمام شده (Cost Method) و روش سیاهه (Invoice Method)، آشنا شوند.
تفاوتهای کلیدی در ثبت هزینهها، درآمد فروش، سود/زیان و سود تحققنیافته بین این دو روش را تشخیص دهند.
نحوه ثبت معاملات مربوط به ارسال کالا، هزینههای انجام شده توسط کارگزار، فروش کالا، دریافت وجه و تسویه حساب را در هر دو روش محاسبه و ثبت نمایند.
نحوه گزارشدهی کالای امانی در پایان دوره مالی در صورتهای مالی طرفین را توضیح دهند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم “مشارکت خاص” را در حسابداری تعریف کرده و آن را از سایر اشکال همکاری تجاری متمایز سازند.
انواع مختلف مشارکتهای خاص را شناسایی کنند (مانند مشارکت انحصاری، مشارکتهای در داراییها، مشارکتهای در عملیات).
اصول کلی حسابداری برای مشارکتهای خاص را درک کنند، به ویژه رویکرد “حسابداری مستقل” (Separate Entity Approach).
نحوه ثبت تراکنشهای بین شرکاء و بین شرکاء و مشارکت خاص را در دفاتر هر یک از طرفین توضیح دهند.
نحوه تهیه صورتهای مالی تلفیقی یا مستقل برای مشارکتهای خاص را شرح دهند.
با مفاهیم کلیدی مانند سود/زیان تحققنیافته در معاملات بین شرکاء آشنا شوند.
استانداردهای حسابداری مربوط به مشارکتهای خاص را شناسایی کنند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم “بخش تجاری” و “بخش جغرافیایی” را تعریف کرده و تفاوتهای آنها را درک کنند.
اهمیت گزارشگری بخشهای تجاری را برای سرمایهگذاران، تحلیلگران و سایر استفادهکنندگان صورتهای مالی توضیح دهند.
معیارهای شناسایی بخشهای تجاری را طبق استاندارد حسابداری ایران (مربوط به گزارشگری مالی در سطح واحد تجاری) شرح دهند.
نحوه تعیین “بخشهای سودده” و “بخشهای جغرافیایی” را بیاموزند.
اطلاعاتی که باید در مورد هر بخش گزارش شود را شناسایی کنند (مانند درآمد، سود/زیان، داراییها، بدهیها).
با چالشها و ملاحظات عملی در گزارشگری بخشهای تجاری آشنا شوند.
استانداردهای حسابداری مربوط به گزارشگری بخشهای تجاری را بشناسند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم و ضرورت گزارشگری میاندورهای را توضیح دهند.
استانداردهای حسابداری مربوط به گزارشگری میاندورهای را شناسایی کنند.
اصول کلیدی در تهیه صورتهای مالی میاندورهای را درک کنند (مانند فرض تداوم فعالیت، مبنای تعهدی، یکنواختی رویهها).
روشهای حسابداری مورد استفاده در گزارشگری میاندورهای را شرح دهند (مانند استفاده از برآوردهای حسابداری).
حداقل محتوای مورد نیاز برای صورتهای مالی میاندورهای را فهرست کنند.
تفاوت بین گزارشگری میاندورهای و سالانه را بیان کنند.
مزایا و چالشهای گزارشگری میاندورهای را تحلیل کنند.
اهداف آموزشی:
در پایان این فصل، دانشجویان باید قادر باشند:
مفهوم انحلال و تصفیه شرکت تضامنی را تعریف کنند.
شرایط قانونی و دلایل انحلال شرکت تضامنی را بیان کنند.
تفاوت بین انحلال و تصفیه را شرح دهند.
روشهای مختلف تصفیه (مباشر و تدریجی) را مقایسه کنند.
مراحل حسابداری تصفیه تدریجی را به تفصیل شرح دهند.
نحوه شناسایی سود یا زیان ناشی از فروش داراییها و پرداخت بدهیها را محاسبه کنند.
نحوه تقسیم مانده دارایی (در صورت وجود) بین شرکا را بر اساس نسبت سود و زیان یا توافق دیگر محاسبه کنند.
حسابهای خاص مورد نیاز در فرآیند تصفیه (مانند حساب تصفیه، حساب سرمایه شرکا، حساب بدهی/بستانکار احتمالی) را شناسایی و استفاده کنند.
پیامدهای مالیاتی انحلال شرکت تضامنی را درک کنند.
پاسخ به پرسش